日本語空間「わらく」オンライン教室③・年中、長体験 7月7日

本日の小学生クラスは、夏休み前の最後の教室でした。 教科書は「おむすびころりん」を引き続き読み進め、それに加え「はをへ を使って文を作ろう」という単元で、格助詞「は」「へ」「を」の説明と読み方を伝えました。 (ちなみに「を」は、地方によって[wo]と発音することもあるようですが、現代日本語では[o]と発音し、小学校でも[o]と発音するように教えられます) 絵本などを読みながら、少しずつ慣れていきましょう。 お子さんと話す時間では、家族についてと、七夕🎋の短冊に書いた願い事について話してもらいました。...

日本語空間「わらく」オンライン教室③、体験クラス 6月30日

小学生クラス 年中〜年長体験クラス開催 本日は、両クラス共に7月7日に向けて、🎋七夕の紙芝居を読み、その後、飾りを作りました。 画面を見ながら、細かい作業に取り組むのは難しかったと思いますが、ハサミを使い、のりを使い、頑張って作っていました。 七夕の飾りは一夜飾りで、7月6日に飾ると良いとされています。 家族の皆さんで願い事をかいて、飾ってみてくださいね。 飾りの写真を撮ることがありましたら、ぜひ送って下さいね。        ...

日本語空間「わらく」オンライン教室③ 6月16日

教科書読み 文を作ろう 父の日に向けて ひらがなの読み書き学習では、「はなのみち」「おむすびころりん」の音読と、「文を作る」というテーマで、こどもたちにいろいろな絵を見せながら、文章を作ってもらいました。 そして、今日は6月21日の、父の日に向けて、カードつくりを行いました。 お父さんのことを話しつつも、一生懸命描いているこどもたちでした。 仕上げは、お父さんの国の言葉で「ありがとう」とカードに書きました。 お父さんにみんなのありがとうの気持ちが届きますように・・ 本日は小学生のクラスの後に、幼児無料体験クラスも行いました。...

日本語空間「わらく」オンライン教室③ 6月9日

教科書読み 好きな動物、スポーツについて 父の日にむけてお父さんについて話そう    今日は、体験のお子さんも迎えての教室でした。 教科書「はなのみち」を皆で音読と、前回の教室で出てきた字「こ」、「ま」の書き方を確認し、今日は「おひさま」という本を使い、写真を見ながらみんなの好きな動物、スポーツについて話をしてもらいました!(その際に、形容詞、反対の言葉にも触れました。  そして、もうすぐやってくる父の日について話し、皆にお父さんについても、話してもらいました。 次回は父の日のプレゼント作りを行いたいと思います。...

日本語空間「わらく」オンライン教室③ 5月26日

教科書読み、文字の違いを見つける、テーマトーク、ことばあそび  5月26日、オンライン教室③がスタートしました。 5月25日より、学校が再開したことにより、わらくの教室も午後のクラスに戻し、14:10からのスタートで、70分行いました。 今回は教科書読みに加え、パソコン上に似た文字を並べ、違いを見つけ発言してもらいました。 「右と左どこが違いますか?」という質問に対し、字の違いに気付いて答えてくれるかなと思っていましたが、想像を超えてその言葉の意味や、様子まで細かく答えてくれるこどもたちでした!...

日本語空間「わらく」オンライン教室③ のご案内

2020年 第2期 オンライン教室 ③ のご案内   ★ 継承語6-7歳クラス * 通常の70分の内容を、オンラインにてグループ形式で行います。   実施日:5月26日(火)、6月9日(火)、6月16日(火)、6月30日(火)、7月7日(火) (6月2日はヴァカンス中、23日は祝日のため実施せず) 各日 14:10より (70分程度)   プログラム(予定となりますので、変更の可能性もあります) 5月26日 ◎「読む・書く」の学習 宿題確認「あさのおひさま」 「はなのみち」①...